破除“一判了之”“一放了之”的困境 涉罪錯(cuò)“熊孩子”如何管
2020-07-13 09:38:01 來(lái)源: 檢察日?qǐng)?bào)

近年來(lái),未成年人犯罪問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),司法機(jī)關(guān)如何有效發(fā)揮專門(mén)學(xué)校獨(dú)特的教育矯治作用,破除“一判了之”“一放了之”的困境?近日,四川省檢察院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)與專門(mén)學(xué)校工作銜接的意見(jiàn)》,就推動(dòng)檢察職能與專門(mén)教育有效銜接,建立科學(xué)的未成年人罪錯(cuò)行為預(yù)防矯治體系,促進(jìn)未成年人犯罪問(wèn)題社會(huì)治理提出實(shí)踐操作方案。

專門(mén)學(xué)校是法律規(guī)定教育矯治有嚴(yán)重不良行為和部分涉罪未成年人的特殊教育形式。“經(jīng)過(guò)調(diào)研,目前四川已在10個(gè)市(州)建有專門(mén)學(xué)校11所,配備教職工250余人。走訪中我們發(fā)現(xiàn),專門(mén)教育工作落實(shí)情況不理想,基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題普遍存在,與新形勢(shì)下預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的要求不相適應(yīng)。”談及出臺(tái)《意見(jiàn)》的初衷,該省檢察院第九檢察部副主任吳歡水這樣告訴記者。

《意見(jiàn)》要求,全省檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與專門(mén)學(xué)校及其主管單位對(duì)接,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);推動(dòng)將檢察辦案中確有必要予以專門(mén)教育的未達(dá)刑事責(zé)任年齡、不起訴、附條件不起訴以及有嚴(yán)重不良行為的未成年人送入專門(mén)學(xué)校接受矯治;推動(dòng)責(zé)任主體及時(shí)評(píng)估教育轉(zhuǎn)化效果,對(duì)有效矯治的學(xué)生,將其轉(zhuǎn)回原學(xué)?;蚱渌胀▽W(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí);與專門(mén)學(xué)校共同擬定幫教工作方案,落實(shí)專人進(jìn)行跟蹤幫教;強(qiáng)化對(duì)專門(mén)學(xué)校學(xué)生的法治宣傳教育,指派資深檢察官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)和法治輔導(dǎo)員。

《意見(jiàn)》還明確規(guī)定,對(duì)于轄區(qū)內(nèi)沒(méi)有專門(mén)學(xué)校的地方,最大限度推動(dòng)建立專門(mén)學(xué)校;鼓勵(lì)探索跨區(qū)域設(shè)立專門(mén)學(xué)校,共建工作機(jī)制等。

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